課堂筆記照片（下學期）
課堂心得
剛開始讀這門課的時候以為這是關於創意故事叙述或劇本編寫，但後來上了第一課的時候才知道這是一門關於如何寫好一個故事並把它應用於營銷上。而有關營銷的事物，它可以是任何東西，所以思來想去還是決定繼續讀下去了，雖然沒有商品營銷的知識，但至少可以學會如何營銷自己吧，畢竟找工作還是需要的。 在這堂課上，老師特別強調了寫作在營銷中的重要性，教導我們如何撰寫引人注目的營銷文案。除了簡單地介紹產品特點之外，老師還著重強調了理解產品優勢，並吸引潛在客戶的需求和興趣。在撰寫營銷文案時，應專注於以專業的態度傳達信息，而不是過多地注入個人情感，因為無論你喜不喜歡那件事你也得去做，打工人就是沒得選，盡量去看商品好的一面吧。 在寫營銷文案時應抱有同理心，讓我們能更好地理解客戶需求，以撰寫能引起他們共鳴的內容。這需要我們站在客戶的角度去思考，量身定制寫作，以吸引目標受眾的注意。通過這種方式，我們能夠更加精準地傳達產品的價值和優勢，提高文案的吸引力。 此外，老師還詳細指導我們如何在撰寫營銷文案時區分重點和次要內容。這種個性化的寫作方法取決於產品的性質和目標客戶的特點，以確保最終的文案既生動又吸引人。通過實際案例和練習，我們逐漸掌握了撰寫優質營銷文案的技巧和方法。 在課堂上，除了教授營銷文案撰寫的技巧，老師還會帶我們進行一些與課程內容看似不太相關的活動。例如，創建一些隨機的故事來幫助我們記憶一些完全隨機的關鍵詞。這些關鍵詞可能毫無邏輯可言，但通過將它們與故事聯繫起來，我們能夠更輕鬆地記憶它們。這種方法不僅有趣，而且實際上非常有用。這種額外的活動增添了課堂的趣味性，讓學習過程更加生動和有趣。 總括來說，課堂氛圍輕鬆而富有吸引力，老師願意與我們進行開放式的溝通。這種氛圍讓我們感到舒適，能更輕鬆地學習和交流。
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